2024年“立德树人优秀奖”获奖教师人文社会科学学院（公共管理学院）胡象明以“爱教乐教，以乐教引导学生乐学成才”为主题分享了在高校从教39年的经历和体会。他感慨地说到：“选择教师职业无怨无悔，即使时光倒流，也不会改变当初的选择”。胡象明指出教师自身需要乐学乐研，通过不断学习和科研丰富自己，从而激励学生乐于学习。他认为乐学成才的重要理念就是“师生互动”，通过一起学习和从事科研活动，增加学生的学习兴趣和科研能力，通过组织学生读经典活动，带领学生开展研究调查，帮助学生深刻理解专业知识，从而在学习中找到乐趣。胡象明指出，教师应该给予学生全面的关怀，包括知识、心理和身体健康，提升学习动力，增强师生之间的信任和友谊。最后，胡象明强调教师应以乐教为基础，引导学生乐学乐研，促进学生的健康成长成才。
编辑：冯瑜光
